La tematización de lo religioso en las escuelas de samba de Río de Janeiro (2016-2022): performances festivas y procesos sociales
DOI:
https://doi.org/10.29340/en.v9n17.442Palabras clave:
carnaval, religión y cultura, rituales y simbolismo, Río de Janeiro, escuelas de sambasResumen
Los desfiles de las escuelas de samba son una modalidad del Car- naval de Brasil. Desde múltiples formas de expresión –canto, baile, percusión, alegorías y disfraces–, estos operan con principios de inversión y encantamiento para contar una historia en movimiento.
Entre 2016 y 2022, un momento de coyuntura disruptiva en el país, estudié la presencia de enredos (temas) religiosos en los principales desfiles de Río de Janeiro. En la investigación, encontré la intensificación de referencias a las religiones, asociadas a debates nacionales sobre cultura, sociedad y derechos. Las escuelas de samba no solo desfilan con temas de la cultura brasileña, sino que renuevan y reconstruyen esa cultura a través de sus performances críticas, muchas veces con la religión como el hilo conductor. Para corroborar mi argumento, analizo dos enredos del Carnaval de 2020.
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